V.47

-Vi gick till skogen och lekte. Vi samlade pinnar och kottar, korta och långa och spetsiga, minst och stor. Vi gjorde de till duken sen lekte vi igen.

img_0231

Vi har badat och lekte en lek under örnens vida ……. neje vi lekte ju kom alla mina barn. Roligt och jag simmade under vattnet.

Vi har haft språklek, vi fick kort av fröken och sen skulle vi hitta rätt ord på mattanimg_0234

 

-Vi har jobbat i matteboken, utan prickar och med prickar. De va svårt och allra helst för mig för nu orkar jag inge mer och fått ont i huvet.

.img_0247

 

-Vi fick tänka och gissa vilken fröken tänkte på.

-Vi fick tänka och gissa vilken fröken tänkte på.

Denna vecka har vi börjat jobba lite med våra svenska djur. Vi började med Skatan och kollade på en kort film om Skrutt på UR. Efter filmen pysslade med egna skator.img_0248

V.46

-Vi samlade kottaroch man fick också samla snö och fina löv och pinnar. Kurre skulle ha de till sitt matförråd, för att spara de till vintern.

img_0780

 

-Man fick titta på tavlan och ta ett kort på mattan. Åsa läste en mening och sen fick vi berätta va de va för bild på lappen och då vart de en konstig mening.

img_0221

 

-Vi va två och två och då sa Åsa att vi skulle göra i grupper, några fick spela, några fick pussla och de va två som fick rita.img_0222

 

-Vi va på gympa precis och vi har ätit frukt och haft samling. Vi får leka och sen är de mat och de blir hamburgaretallrik med strips, sen är de rast och avslutning. På gymnastiken lekte vi en lek, va heter den fågeln, va heter leken nu igen, jo under hökens vingar men inte färger utan former. Vi fick vara fyra i grupper och fick göra olika grejer. De första gruppen fick klättra genom två stolpar, -va menar du? De kallas för något annat. -vi fick blunda och gå, en höll i och höll krok och skulle gå igenom och runt koner, vi fick ta hela kroppen genom en rockring. Man fick mäta hur långt laget var, man skulle också göra former som va på lappar.

 

Tack och hej, trevlig helg!

 

 

 

 

Vecka 45

Vi började veckan med ett spännande experiment.

Carina hade kokat ” pruttsaft”. Det luktade inte gott och barnen utbrast högt att det luktade illa. Så blir det när rödkål kokas i vatten och får stå så ett dygn. img_0728 Vår ”pruttsaft” var lila från början, men sen hände det något när Carina hade i citronsyra. -Wow……det blir rött!!!!

Sen skulle vi ha i bikarbonat. Barnen gissade på att saften skulle bli lila igen, eller att det skulle explodera.

-Jaaaaa…..haha…..det bubblar över!! Det var det jag sa…..att det skulle explodera.

Vi gjorde om experimentet några gånger bara för att det var så kul!

img_0740-Vi har gjort jätteroliga gubbar av massa former, cirklar och trianglar och sånt. Min gubbe blev lite tokig. img_0747img_0749Åh, jag hade polismotorcykeln!!!

-Vad gjorde ni med alla saker?

– Vi la litet ord och stort ord.

– Berätta mer.

-Jo långa ord la vi i en hög och kort ord i en annan hög. Jag hade den där.

– Var det svårt?

– Näh….det var superlätt!img_0752Här har vi tränat på att förstå begreppet ” lika med”. Barnen arbetade två och två. De la bollarna i två högar. Sedan skulle det andra barnet visa med lappar om det var ”lika med” eller ” inte lika med” .

-Det här var lika mycket. Jättemjukar bollar.img_0757Vi fick besök att tandhygienisten Molly och hennes kompis Rune. Molly pratade med oss vilken mat och dryck som var bra för våra tänder och vad som inte var bra!

Alla barn fick också berätta om hur många tänder de har tappat.

Molly och barnen pratade om att det är viktigt att man borstar sina tänder två gånger om dagen. En gång på morgonen och en på kvällen. En vuxen ska helst hjälpa till med borstningen.img_0773