V.8

Veckan började med en tur till skogen. Vi gick tillsammans med Påsen och barnen fick ett uppdrag i skogen och fick sedan leka fritt.

-Vi fick ett uppdrag i skogen. Att samla pinnar stora och små och mellan, sen skulle man lägga i högar för att kolla längden.

Denna vecka har vi börjat prata om längd och vad de är. Vi började med att se om längden ändras på något som står upp och sedan läggs ned på marken. -vi mätte en kompis. Vi tog en tråd och mätte henne när hon stod upp och sen mätte vi henne när hon låg ned för att gissa om de blev samma, kortare eller längre.

 

-Vi hjälpte fröknarna med deras matteläxa. -Vi lekte med stövlarna och skulle gissa hur många bollar de fanns i stövlarna. Vi hade fem bollar, man kunde lägga i bollarna i stövlarna tex två i en stövel och tre i andra.

Lådan och påsens barn har haft en mysig dag ihop där vi firade vilka fantastiska barn som går hos oss och de gjorde vi med ett disco.

-Vi har haft fest och fick dansa. Vi åt glass och popcorn. Vi dansade med en discokula och vi bjöd in Påsen. -Festen va vår belöning för våra tio guldstjärnor som vi fått när vi varit duktiga och snälla mot våra kompisar.

-Vi har haft gympa och fick leka en lek. Leken skulle man tjuva äpplen. Först skulle man räkna till fem och sen gömma sig bakom saker, när dom räknade igen skulle man springa fram för att tjuva ett äpple.

-Vi lekte också en lek där som skulle va maskar/ sniglar och skulle ta och när man blev tagen då blev man också en mask/snigel.

-Vi åt frukt och kollade på film och sen leka en stund.

Nu tar vi lite sportlov och jobbar vidare V.10.

 

 

V.7

Denna vecka har vi varit mycket ute både skogen och lekparken. Solen har visat sig och vårkänslorna började spira så barnen önskade att få gå ut och leka. Vi röstade om vi skulle gå till skogen eller lekparken, lekparken vann omröstningen.

Vi har hunnit med och fira alla hjärtans dag med fruktstund som någon fick lite extra fin frukt hemifrån. Vi har målat Mandala med motiv av små hjärtan. Dagen bjöd även på bad och det var så roligt att äntligen få åka till badhuset då de var länge sedan Lådan hade bad. Barnen börjar bli så duktiga och modiga så hela klassen dyker efter ringar på botten och vågar hoppa ifrån kanten.

 

Språkleken har vi använt oss av olika kort med bilder och bokstäver. Barnen fick välja ett kort i tur och ordning ifrån mattan och skulle sedan hitta bokstavskortet som symboliserade första ljudet i ordet.

 

Taluppfattning har vi tränat på. Till hjälp har vi använt oss av stenar och äggkartonger. Olika spel där man ska tjuva stenar av varandra eller bygga stapel av legobitar är några exempel.

Under onsdagen hade vi tävling där vi blev indelade i lag och fick en varsin bokstav. Sen skulle man under 5 minuter leta reda på flest saker som började på bokstaven. Barnen var enormt entusiatiska och gick verkligen in för sin uppgift.

Bokstäverna vi letade första ljudet på var.
S L K F M R

Veckan slutade roligt i lilla gympasalen där vi fick dansa och leka ihop med en som gästade skolan. De va roligt och tiden gick fort. Vi fick visa att vi hade bra reaktionsförmåga och var snabba att springa under ett tygstycke som formades till en båge i luften och en massa mer.

V.6

-Vi va på fotbollsplanen och lekte en lek ”sista paret ut”. Den som stod först i ledet ropade och  fick dom sista sprang och skulle ta den första i handen, den som missade handen fick ropa.

-Vi har haft ett troll hos oss, den ropade upp våra namn i ljud, då man hörde sitt namn räckte man upp handen. Vi skrev vårt namn på en lapp och klippte sen ut dom, satt sen upp dom på väggen för att se vilken som blev mest av, de blev flest A.

-Vi gjorde händer med färg, grön, röd, blå, gul. Vi målade färger på handen med dom färger vi valde, tryckte handen mot ett papper och sen då ritade vi med en penna runtom och sen tog upp handen.

-Vi sprang i idrotten och hade basket, hoppa, innebandy och lite lekar.

-Snart ska vi äta mat och sen efter de ska vi äntligen läsa fortsättningen av Hitta Tjina, spännande!

V.5

Denna vecka träna vi språklek där varje barn fick en varsin bokstav och tillsammans med några kompisar bildade man ett ord, när vi fått fram ordet så bildade vi en mening som innehöll ordet.

Vi åkte på en utflykt ihop med Påsen. En spännande dag som innehöll busstur till Västerås för teater om brand. Teatern hette ”Flamman” den handlade om två personligheter en slarvig och en duktig och vad man ska tänka på för allas säkerhet. Man ska ha brandvarnare och brandsläckare hemma, inte sova när man tänt ett ljus eller har mat på spisen och inte vara vid vatten utan flytväst.

Vi fick även med oss några presenter hem. 

Vi har även summerat vad vi lärt oss under vårt arbeta om igelkottar, ett par barn gjorde ett igelkottbo ute på rasten

Vi lekte en mattelek där vi använde olika figurer och stenar, där skulle barnen träna på att bilda par. Får varje figur en sten eller fanns de fler stenar än figurer eller tvärtom?